Прочитайте параграф 18 в учебнике.
Выполните задание в интерактивной тетради.
Прочитайте параграф 18 в учебнике.
Выполните задание в интерактивной тетради.
Повторите теоретический материал параграфа 6.
Выполните задание в интерактивной тетради
Прочитайте параграф 6.
Выполните контрольное задание на сайте СДАМ ГИА
Посмотрите обучающее видео.
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6472/main/166783/
Выполните задание в интерактивной тетради
Задание 3. 7 класс. 2 четверть
Прочитать параграф 2.1 выполнить задание в интерактивной тетраде:
https://edu.skysmart.ru/student/gokulemexe
Задание в беспалатном режиме доступны с8.00 - 16.00
Уважаемые обучающиеся и родители, для выполнения работы надо сделать 2 шага:
1. Обновить регистрацию или зарегистрироваться на сайте СДАМГИА.
2. Пройти по ссылке и выполнить работу.
Работы доступны и принимаются до 20 декабря.
5 класс
6 класс
8 класс
9 класс
Выполните чертеж 1 из деталей. Нанесите размеры. Задание можно выполнить на листе формата А4 или в любом графическом редакторе. Готовый файл или фотографию работы прислать на эл.адрес: gimnaziya513@yandex.ru
Зайти на сайт УРОКЦИФРЫ
Посмотреть видеолекцию.
Выполнить практическое задание на уровне закаленных профессионалов.
Скриншот с результатами выполнения прислать на почту gimnaziya513@yandex.ru
Для 5-6 классов
Зайти на сайт: УРОКЦИФРЫ
Посмотреть видеолекцию.
Выполнить практическое задание на уровне опытных специалистов.
Сриншот с результатами прислать на почту учителю.
Зайти на сайт УРОКЦИФРЫ
Посмотреть видеолекцию.
выполнить практическое задание на уровне закаленных профессионалов.
Скриншот с результатами выполнения прислать на почту: travnikova1958@gmail.com
Зайти на сайт УРОКЦИФРЫ
Посмотреть видеолекцию.
Выполнить практическое задание на уровне закаленных профессионалов.
Скриншот с результатами выполнения прислать на почту gimnaziya513@yandex.ru
Зайти на сайт УРОКЦИФРЫ
Посмотреть видеолекцию.
Выполнить практическое задание на уровне закаленных профессионалов.
Скриншот с результатами выполнения прислать на почту gimnaziya513@yandex.ru
1. Посмотрите обучающее видео.
Прочитать параграф 1.6 выполнить задание в интерактивной тетраде:
https://edu.skysmart.ru/student/depunoregu
Задание в бесплатном режиме доступны с 8.00 - 16.00
Прочитайте параграф 10.
Выполните задание
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScEYCCPWiZJsz52lvsDf0TE1o3iUoyK_-xrtH60wnig1jlj7Q/viewform
Прочитать параграф 1.5. выполнить задание в интерактивной тетраде:
https://edu.skysmart.ru/student/nunigagola
Задания в бесплатном режиме доступны с 8.00 - -16.00
Прочитайте параграф 1.2 - 1.3 (моделирование как метод познания)
Выполните задание в интерактивной тетради https://edu.skysmart.ru/student/febabuhizo
Важно! Задания в бесплатном режиме доступны с 8.00 до 16.00
Прочитайте параграф 1.4.2. - 1.4.3
Выполните задания в интерактивной тетради. https://edu.skysmart.ru/student/herarabefa
Важно! Задания в бесплатной режиме доступны с 8.00 до 16.00!
Здравствуйте, дорогие десятиклассники! В связи со сложившейся обстановкой по вашим оценкам, предлагаю выполнить следующие задания:
1) параграфы 1-21 читать, письменно ответить на вопросы
2) задания 1 и 2 стр 63
Ваши фотоотчеты жду по адресу: abramovmv88@mail.ru
С уважением, Абрамов Михаил Вячеславович
Выполните задание в интерактивной тетради до 16 октября.
https://edu.skysmart.ru/student/xufuzigazi
Необходимо также выполнить домашнее задание, опубликованное ранее.
Задание № 1
Посмотрите видео
https://www.youtube.com/watch?v=U5Y1r3YwgWc&feature=emb_logo
Здравствуйте, дорогие девятиклассники! В связи со сложившейся обстановкой по вашим оценкам, предлагаю выполнить следующие задания:
1) параграфы 1-12 читать, письменно ответить на вопросы
2) упр 9 стр 40, упр 11 стр 50, упр 12 стр 54
Ваши фотоотчеты жду по адресу: abramovmv88@mail.ru
С уважением, Абрамов Михаил Вячеславович
Тема: тепловые явления
1. Количество теплоты. Параграф 7-9 упражнение 8
2. Энергия топлива. Параграф 10, упражнение 9
Домашняя работа на сайте https://inf-oge.sdamgia.ru/ по ссылке https://inf-oge.sdamgia.ru/test?id=11050246
Время на выполнение работы: до 16 октября
Здравствуйте, дорогие семиклассники! В связи со сложившейся обстановкой по вашим оценкам, предлагаю выполнить следующие задания:
1) параграфы 1-13 читать, письменно ответить на вопросы
2) упр 1 стр 11
3) полные ответы на тесты "Проверь себя" стр 20 и стр 38
Ваши фотоотчеты жду по адресу: abramovmv88@mail.ru
С уважением, Абрамов Михаил Вячеславович
Электронные домашние задания для 6 класса:
5 октября - приступить к выполнению
8 октября - приступить к выполнению
12 октября - приступить к выполнению
15 октября - приступить к выполнению
19 октября - приступить к выполнению
Дополнительные электронные задания для 6 класса (для тех, кто болеет):
Доступны с 9.00 до 16.00.
Задание 1 - приступить к выполнению
Задание 2 - приступить к выполнению
Задание 3 - приступить к выполнению
Электронные домашние задания для 5 класса:
5 октября - приступить к выполнению
12 октября - приступить к выполнению
19 октября - приступить к выполнению
Электронные задания для 5 класса (для тех, кто болеет):
Доступны с 9.00 до 16.00.
Задание 1 - приступить к выполнению
Задание 2 - приступить к выполнению
Задание 3 - приступить к выполнению
Задание 4 - приступить к выполнению
Задание 5 - приступить к выполнению
Электронные задания для 5 класса (дополнительные, для желающих):
Задание 1 - приступить к выполнению
Задание 2 - приступить к выполнению
Электронные домашние задания для 8 класса в интерактивной рабочей тетради:
5 октября - приступить к выполнению
8 октября - приступить к выполнению
12 октября - приступить к выполнению
15 октября - приступить к выполнению
19 октября - приступить к выполнению
Электронные домашние задания для 8 класса в интерактивной рабочей тетради:
6 октября - приступить к выполнению
8 октября - приступить к выполнению
13 октября - приступить к выполнению
15 октября - приступить к выполнению
20 октября - приступить к выполнению
Электронные домашние задания для 9 класса в интерактивной рабочей тетради:
5 октября - приступить к выполнению
7 октября - приступить к выполнению
12 октября - приступить к выполнению
14 октября - приступить к выполнению
19 октября - приступить к выполнению
Электронные домашние задания для 9 класса в интерактивной рабочей тетради:
6 октября - приступить к выполнению
13 октября - приступить к выполнению
20 октября - приступить к выполнению
Электронные домашние задания для 9 класса в интерактивной рабочей тетради:
6 октября - приступить к выполнению
13 октября - приступить к выполнению
20 октября - приступить к выполнению
Электронные домашние задания для 9 класса в интерактивной рабочей тетради:
5 октября - приступить к выполнению
7 октября - приступить к выполнению
12 октября - приступить к выполнению
14 октября - приступить к выполнению
19 октября - приступить к выполнению
Электронные домашние задания для 8 класса в интерактивной рабочей тетради:
6 октября - приступить к выполнению
8 октября - приступить к выполнению
13 октября - приступить к выполнению
15 октября - приступить к выполнению
20 октября - приступить к выполнению
Электронные домашние задания для 8 класса в интерактивной рабочей тетради:
5 октября - приступить к выполнению
8 октября - приступить к выполнению
12 октября - приступить к выполнению
15 октября - приступить к выполнению
19 октября - приступить к выполнению
Электронные домашние задания для 5 класса:
5 октября - приступить к выполнению
12 октября - приступить к выполнению
19 октября - приступить к выполнению
Электронные задания для 5 класса (для тех, кто болеет):
Доступны с 9.00 до 16.00.
Задание 1 - приступить к выполнению
Задание 2 - приступить к выполнению
Задание 3 - приступить к выполнению
Задание 4 - приступить к выполнению
Задание 5 - приступить к выполнению
Электронные задания для 5 класса (дополнительные, для желающих):
Задание 1 - приступить к выполнению
Задание 2 - приступить к выполнению
Электронные домашние задания для 6 класса:
5 октября - приступить к выполнению
8 октября - приступить к выполнению
12 октября - приступить к выполнению
15 октября - приступить к выполнению
19 октября - приступить к выполнению
Дополнительные электронные задания для 6 класса (для тех, кто болеет):
Доступны с 9.00 до 16.00.
Задание 1 - приступить к выполнению
Задание 2 - приступить к выполнению
Задание 3 - приступить к выполнению
Уважаемые дети, домашние задания в интерактивной рабочей тетради размещены в "кабинете математики".
Требования: указать реальные имя, фамилию и класс.
Рекомендации: в графе "электронная почта" можно записать выдуманный адрес, но лучше указать адрес своей почты, тогда у вас будет личный кабинет на сайте.
НЕ пишите номер телефона! Лучше укажите реальный адрес электронной почты.
Уважаемые родители, интерактивная рабочая тетрадь создана авторами УМК, по которому обучаются дети.
Использование такой тетради позволяет: тренировать точность написания ответа, соблюдать регламент, моментально получать оценку результата выполнения работы.
Уважаемые родители, просим вас помочь детям зарегистрироваться первый раз. Будет замечательно, если вы вместе создадите для этого электронный почтовый ящик или просто укажите тот, который уже есть. Так на сайте интерактивной тетради у ребёнка будет личный кабинет, в котором останутся все результаты.
Вы желаете помочь ребёнку в выполнении работы? Пожалуйста. Но просим вас не забывать, что дети знают пока меньше, чем вы, поэтому главным помощником будет учебник!
Вопросы по заданию дети могут задать учителю в школе.
Здравствуйте. Мы начинаем публикации материалов для тех, кто в будущем планирует изучать математику на профильном уровне.
Часть сведений находится за рамками базового курса математики, то есть не изучается в гимназии и требует дополнительных усилий с вашей стороны. Все материалы подготовлены профессионалами и взяты из Сети.
Видеоуроки для старшеклассников по параметрам и финансовой математике
Линейное уравнение с параметрами
Квадратное уравнение с параметрами
Здравствуйте. Мы начинаем публикации материалов для тех, кто в будущем планирует изучать математику на профильном уровне.
Часть сведений находится за рамками базового курса математики, то есть не изучается в гимназии и требует дополнительных усилий с вашей стороны. Все материалы подготовлены профессионалами и взяты из Сети.
Видеоуроки для старшеклассников по параметрам и финансовой математике
Линейное уравнение с параметрами
Квадратное уравнение с параметрами
Выполните задание в интерактивной тетради (доступно с 8.00 до 16.00 бесплатно)
Выполните задания в интерактивной тетради до 15 сентября на дополнительную оценку. Позднее задание оцениваться не будет.
https://edu.skysmart.ru/student/mofosetole
28 августа
5-1 класс
10.00 - 11.30 самостоятельная работа (начать выполнение)
8-1 класс
10.00 - 11.30 самостоятельная работа (начать выполнение)
Все вопросы после работы можно задать в сообществе ВК "УМникус".
28 августа
5-1 класс
10.00 - 11.30 самостоятельная работа (начать выполнение)
8-1 класс
10.00 - 11.30 самостоятельная работа (начать выполнение)
Все вопросы после работы можно задать в сообществе ВК "УМникус".
27 августа
5-1 класс
10.00 - 10.20 онлайн-занятие (присутствовать)
10.30 - 11.10 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.20 - 11.40 онлайн-разбор (присутствовать)
8-1 класс
10.30 - 10.50 онлайн-занятие (присутствовать)
11.00 - 11.40 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.50 - 12.10 онлайн-разбор (присутствовать)
27 августа
5-1 класс
10.00 - 10.20 онлайн-занятие (присутствовать)
10.30 - 11.10 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.20 - 11.40 онлайн-разбор (присутствовать)
8-1 класс
10.30 - 10.50 онлайн-занятие (присутствовать)
11.00 - 11.40 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.50 - 12.10 онлайн-разбор (присутствовать)
26 августа
5-1 класс
10.00 - 10.20 онлайн-занятие (присутствовать)
10.30 - 11.10 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.20 - 11.40 онлайн-разбор (присутствовать)
8-1 класс
10.30 - 10.50 онлайн-занятие (присутствовать)
11.00 - 11.40 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.50 - 12.10 онлайн-разбор (присутствовать)
26 августа
5-1 класс
10.00 - 10.20 онлайн-занятие (присутствовать)
10.30 - 11.10 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.20 - 11.40 онлайн-разбор (присутствовать)
8-1 класс
10.30 - 10.50 онлайн-занятие (присутствовать)
11.00 - 11.40 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.50 - 12.10 онлайн-разбор (присутствовать)
25 августа
5-1 класс
10.00 - 10.20 онлайн-занятие (присутствовать)
10.30 - 11.10 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.20 - 11.40 онлайн-разбор (присутствовать)
8-1 класс
10.30 - 10.50 онлайн-занятие (присутствовать)
11.00 - 11.40 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.50 - 12.10 онлайн-разбор (присутствовать)
25 августа
5-1 класс
10.00 - 10.20 онлайн-занятие (присутствовать)
10.30 - 11.10 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.20 - 11.40 онлайн-разбор (присутствовать)
8-1 класс
10.30 - 10.50 онлайн-занятие (присутствовать)
11.00 - 11.40 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.50 - 12.10 онлайн-разбор (присутствовать)
24 августа
5-1 класс
10.00 - 10.20 онлайн-занятие (присутствовать)
10.30 - 11.10 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.20 - 11.40 онлайн-разбор (присутствовать)
8-1 класс
10.30 - 10.50 онлайн-занятие (присутствовать)
11.00 - 11.40 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.50 - 12.10 онлайн-разбор (присутствовать)
24 августа
5-1 класс
10.00 - 10.20 онлайн-занятие (присутствовать)
10.30 - 11.10 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.20 - 11.40 онлайн-разбор (присутствовать)
8-1 класс
10.30 - 10.50 онлайн-занятие (присутствовать)
11.00 - 11.40 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.50 - 12.10 онлайн-разбор (присутствовать)
25 августа
5-1 класс
10.00 - 10.20 онлайн-занятие (присутствовать)
10.30 - 11.10 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.20 - 11.40 онлайн-разбор (присутствовать)
8-1 класс
10.30 - 10.50 онлайн-занятие (присутствовать)
11.00 - 11.40 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.50 - 12.10 онлайн-разбор (присутствовать)
25 августа
5-1 класс
10.00 - 10.20 онлайн-занятие (присутствовать)
10.30 - 11.10 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.20 - 11.40 онлайн-разбор (присутствовать)
8-1 класс
10.30 - 10.50 онлайн-занятие (присутствовать)
11.00 - 11.40 самостоятельная работа (начать выполнение)
11.50 - 12.10 онлайн-разбор (присутствовать)

